Die Coronakrise hat auch an den Landwirtschaftlichen Fachschulen zu Veränderungen geführt. Mitte März musste der Unterricht von der Schule nach Hause verlegt werden. „Distance learning“ und „Homeschooling“ war plötzlich angesagt, der Computer und digitale Kommunikation ersetzten den theoretischen Klassenunterricht und sowohl Schüler als auch Lehrer mussten sich der neuen Herausforderung stellen. Die „Kleßheimer“ haben die neue Art von Unterricht bestens gemeistert und damit ein neues Kapitel von modernem Unterricht aufgeschlagen.

Als es im März geheißen hat, dass die Schulen wegen der Corona-Pandemie gesperrt werden, ein normaler Unterricht bis auf Weiteres in der Schule nicht mehr möglich ist, musste schnell gehandelt werden. Die letzten Vorbereitungen wurden noch vor der Schließung getroffen und die Schüler in Kenntnis gesetzt, dass und wie sie zumindest per Mail auch von daheim aus am „neuen Unterricht“ teilnehmen und mit ihren Lehrern in Verbindung bleiben können. Das Arbeiten über digitale Lehr- und Lernplattformen wurde zwar im laufenden Schuljahr schon ausprobiert, stand zu diesem Zeitpunkt aber erst in den Kinderschuhen. Schnelles Handeln war also gefragt.
Es war klar, dass ein Unterricht auf digitalem Weg nur dann funktionieren kann, wenn sowohl Schüler als auch Lehrer die dazu notwendigen technischen Voraussetzungen haben. Es stellte sich aber bald heraus, dass dies fast zu 100% der Fall war, obwohl es manchmal nicht leicht war, denn in den Familien wurde der oftmals einzige PC von mehreren Personen für Home-Office und Homeschooling genutzt.
Der Anfang war aber gemacht, die ersten Aufgaben und Arbeitsaufträge liefen über Mail und bei einigen Fächern wurde schon über gängige Plattformen (Google, Microsoft) gearbeitet. Schüler und Lehrer wurden von den zuständigen EDV-Kustoden unterstützt und oftmals waren es nur kleine Probleme, die gemeinsam gelöst und beseitigt wurden.
Die Kommunikation wurde in den Wochen immer besser, neue Ideen wurden verwirklicht und so startete auch z.B. die „Kleßheimer Brotback-Challenge“ und „Des hob i in Klessheim g’lernt“, beides auf Facebook anzuschauen. Bei „Schule daheim“ zeigten die SchülerInnen ihren Arbeitsplatz daheim, Kreativität war auch da gefragt. (siehe: https://sway.office.com/yHcJeHtLbGaGDt8E?ref=Link)
Es zeigte sich, dass der Unterricht in dieser Zeit auch auf elektronischem Weg gut möglich ist, auch wenn es für Lehrer und Schüler eine Herausforderung ist.
Eine Umfrage bei den Eltern, Schülern und Lehrern haben ergeben, dass es, trotz einzelner Probleme, im Ganzen gut funktioniert.
Mittlerweilen gibt es an den Landwirtschaftlichen Fachschulen wieder eine „kleine Normalität“. Die SchülerInnen können unter den geltenden Vorschriften und in Kleingruppen ihre Abschlussprüfungen absolvieren, die Werkstücke fertigstellen und das Schuljahr regulär abschließen.
Diese Krisenzeit war eine neue Herausforderung und eine Bewährungsprobe auch für alle Landwirtschaftlichen Schulen im Land Salzburg. Die Schulverantwortlichen und die LehrerInnen und SchülerInnen haben prompt agiert und reagiert und tolle Arbeit geleistet.

„Krisen sind eine Chance,um Altes zu verbessern, Neues zu erproben und andere Wege zu gehen!“

Autor: Robert Timmerer-Maier

Der Kleßheimball 2019 war ein voller Erfolg!

Nach langer Vorbereitungszeit war es endlich soweit, der große Ballabend war da!

Alle drei Klassen packten gemeinsam beim Aufbauen der Bars an. Am Freitagabend wurde noch der letzte Schliff bei der Dekoration vorgenommen, damit alles perfekt ist, wenn die Gäste kommen. Pünktlich zum Einlass betraten die ersten Gäste den Saal und die Begrüßungsrede samt Auftanz war ein voller Erfolg. Nach diesem gelungenen Auftakt konnte es richtig losgehen. Die Bars liefen auf Hochtouren und Herzal-, Los- und Tattooverkäufe begannen. Kurz vor Mitternacht wurden die Herzalkönigin und die Gewinnerin des Schätzspieles bekannt gegeben. Schließlich folgte die nächste Attraktion. Nach langem Proben konnten wir unseren Gästen eine mitreißende, abwechslungsreiche Mitternachtseinlage präsentieren. Die Zuschauer waren vollauf begeistert und hörten gar nicht mehr auf zu klatschen. Glücklich nahmen wir das viele Lob entgegen und machten uns wieder an die Arbeit. Der Abend verlief reibungslos und die Tanzfläche war nie leer. Auch in der Discobar feierten die Leute ausgelassen. Allmählich fuhren die Eltern und Verwandten nach Hause. Ihnen schlossen sich auch die Absolventinnen und Absolventen sowie die restlichen Ballbesucher an. Müde aber entschlossen ging es dann ans Zusammenräumen. Dank großem Zusammenhalt waren die Aufräumarbeiten schnell abgeschlossen.

Ein herzliches Dankeschön an alle, die diesen gelungenen Ballabend ermöglicht haben!

Miriam Gröbner, Kerstin Voggenberger

 

Über die folgenden Link kommt ihr zu den Ballfotos. Viel Spaß beim Reinschmöckern!